Я не всезнайка.  Поэтому я и не буду пытаться быть им.

          Я хочу, чтобы меня любили.    Поэтому я буду открыт любящим детям.

          Я хочу больше принимать в себе ребенка.   Поэтому я с интересом и благоговением позволю детям освещать мой мир.

          Я так мало знаю о сложных лабиринтах детства.  Поэтому я позволю детям учить меня.

          Я лучше всего усваиваю знания, полученные в результате собственных усилий.   Поэтому я объединю свои усилия с усилиями ребенка.

          Иногда мне нужно убежище.   Поэтому я дам убежище детям.

          Я люблю, когда меня принимают таким, каков я на самом деле.   Поэтому я буду стремиться сопереживать ребенку и ценить его.

          Я делаю ошибки. Они свидетельствуют о том, каков  Я – человечный и склонный ошибаться.

          Поэтому я буду терпелив к человеческой сущности ребенка.

          Я реагирую эмоционально и выразительно на мир собственной реальности.   Поэтому я постараюсь ослабить свою хватку и войти в мир ребенка.

          Приятно чувствовать себя начальником и знать ответы на все вопросы.   Поэтому мне понадобится много работать над тем, чтобы защитить от себя детей.

          Я – это я, и тем полнее, чем в большей безопасности я себя чувствую.  Поэтому я буду последователен во взаимодействии с детьми.

          Я – единственный, кто может прожить мою жизнь.  Поэтому я не буду стремиться к тому, чтобы управлять жизнью ребенка.

          Я научился почти всему, что я знаю, на собственном опыте.  Поэтому я позволю детям приобретать собственный опыт.

          Я черпаю надежду и волю к жизни внутри себя.  Поэтому я буду признавать и подтверждать чувство самости у ребенка.

          Я не могу сделать так, чтобы страх, боль, разочарования и стрессы ребенка исчезли.  Поэтому я буду стараться смягчать удар.

          Я чувствую страх, когда я беззащитен.  Поэтому я буду прикасаться к внутреннему миру беззащитного ребенка с добротой, лаской и нежностью.